囫囵吞枣造句

1.囫囵吞枣的也没太明白，过几天再看一遍。

2.你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。贾平凹

3.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

4.学习不能囫囵吞枣，应该精益求精，只有拥有这样的态度，才能在学习上更上一层楼。

5.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

6.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。

7.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

8.学习切忌囫囵吞枣，应该一步一个脚印，踏踏实实地打下坚实的基础。

9.读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。

10.有些老师不重讲解，只让学生囫囵吞枣地一直读。

11.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

12.如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

13.由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了。

14.由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了。

15.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

16.善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。

17.我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气，老师告诉我不能囫囵吞枣的看书！

18.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

19.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

20.你觉得你这样囫囵吞枣的做完这件事情会不会有收获呢。

21.他就囫囵吞枣般把这件事情敷衍过去了。

22.读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

23.你能不能不要囫囵吞枣的把这篇文章阅读完。

24.做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。

25.你照我的方法去读，自然可以融会贯通，不会只是囫囵吞枣而已。

26.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

27.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。

28.我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。

29.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

30.善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。

31.不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

32.不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。

33.读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。

34.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

35.国际音乐日，你将被《闹钟交响曲》惊醒，哼着《锅碗瓢盆进行曲》做饭，踩着《囫囵吞枣圆舞曲》享受早餐，国庆长假在《节日狂想曲》中拉开序幕！

36.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

37.一直想着说、读、写、练，却总是囫囵吞枣的一带而过。

38.一直想着说、读、写、练，却总是囫囵吞枣的一带而过。

39.他的话突然停止了囫囵吞枣喘息的空气。

40.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

41.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

42.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.

43.学习上我们决不能囫囵吞枣。

44.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

45.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

46.读书要善于思考，不能囫囵吞枣，不求甚解。

47.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

48.每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。

49.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

50.爸爸讲的故事我不是很明白，只能让我囫囵吞枣的了解了一些。

51.善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。

52.我们在学习新的课文时，一定要仔细阅读，而不能囫囵吞枣。

53.上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。

54.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

55.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

56.我们读书时不可囫囵吞枣，才能了解书中大意。

57.学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。

58.你看四大名著的时候一目十行，随便浏览的话无异于囫囵吞枣，是没有效果的。

59.我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。

60.人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语。

61.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

62.这么重要的知识，学生还不懂，怎能囫囵吞枣地就略过呢？

63.学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。

64.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

65.读书要思考，不能囫囵吞枣。

66.读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。

67.有一段时间,我特别爱读名著,有的是插图本,有的是改写本,有的是缩写本,古今中外的作品,囫囵吞枣地读了不少。

68.读书不是竞赛，你是去悦读，因此不妨慢慢地来，就好像品味美味的佳肴或享受愉悦的性*：请细细的体味，切勿囫囵吞枣。

69.有些道理必须深入思索，绝不能囫囵吞枣。

70.学习切忌囫囵吞枣，应该一步一个脚印，踏踏实实地打下坚实的基础。

71.我们做事情要认认真真，不能万事都囫囵吞枣。

72.像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。

73.囫囵吞枣的也没太明白，过几天再看一遍。

74.你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。贾平凹

75.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

76.第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。

77.上初中时,我囫囵吞枣地读过几部托尔斯泰的作品,那是上海译文出版社出的世界文学名著文库普及本。

78.生活压力大，鲜枣来帮忙；囫囵吞枣引腹胀，细嚼慢咽帮减压，空腹睡前易烧心，加餐用来效果佳，鲜枣亦防胆结石，注意饮食用处广！

79.我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气，老师告诉我不能囫囵吞枣的看书！

80.读书要思考，不能囫囵吞枣。

81.学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。

82.他饿极了，囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。

83.培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

84.倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。

85.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

86.窃以为,既然发行彩票的初衷是提高社会福利,那么国库提取的公益金应该更加公开透明地用于社会福利,如果囫囵吞枣“归大堆”似乎于理不清。

87.还记得第一本拿出来的书叫《基督山伯爵》,看得囫囵吞枣,也不知道是啥意思。

88.水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

89.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

90.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

91.然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。

92.陈正之是宋朝的读书人,他看书特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣。

93.小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。

94.学习上我们决不能囫囵吞枣。

95.学习要靠平时的积累，别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚，这是不可取的。

96.许多基本概念的学习是不能囫囵吞枣的。

97.在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

98.读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。

99.人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语。

100.学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。